jueves, 17 de enero de 2008

El último día de clase

Hoy ha sido el último día de clase de esta asignatura.
Lo que hemos hecho ha sido una encuesta sobre la utilización del centro e-learning y sobre qué nos ha parecido. Era la primera vez que utilizaba esta herramienta, y me ha parecido muy útil, sobretodo porque es una manera fácil de entregar los trabajos.
También Melchor nos ha pedido que le entreguemos una hoja con nuestras propuestas de mejora para el año que viene.
En general, esta asignatura me ha parecido bastante útil, puesto que me ha ayudado a conocer ciertos campos de las TIC que no sabía que existían. Y no sólo me va a servir para mi futuro profesional, sino también para el ámbito personal.
Es una asignatura que la recomendaría.
Un saludo.
Irene


martes, 15 de enero de 2008

El último día de exposiciones


A continuación voy a poner las últimas páginas web que se han presentado en clase.


Se basa en el juego del Travian, donde se crea una aldea con tres pueblos distintos: romanos, galos y germanos. Los alumnos deben de administrar la aldea para mejorar la calidad de vida de los ciudadanos. Va dirigido a alumnos de ESO, puesto que se trabaja la gestión de recursos, el trabajo en grupo, etc. Cada alumno gestiona una aldea de manera individual, aunque más tarde pueden tener alianzas entre ellos. Tiene diferentes juegos libre y de pago. También un blog, una wiki, donde pueden acceder los alumnos y crear una enciclopedia de los conceptos que estén trabajando. Finalmente, la páginatiene un foro para comunicarse entre todos.




Esta página está enfocada en el arte. Encontramos una introducción en por qué es importante el arte, y lo explican también tanto para profesores como para alumnos. Las actividades que hay están centradas más para infantil y primer ciclo de primaria. Encontramos activiades hechas con Powerpoint, Hot Potatoes, Tux Paint (que también vale para la pizarra digital) y enlaces de páginas web con otros juegos. Tienen colgadas ideas para realizar manualidades.


Es para las áreas de matemáticas, leguaje, conocimiento del medio, inglés, y nuevas tecnologías. Es para alumnos de educación infantil. La página se divideen actividades, cuentos de animales, canciones de animales, vídeos de animales y juegos. Todo está enfocado en un recurso de internet que se llama "Adopt me", donde el alumno adquiere una mascota y tiene que ser responsable de ella y cuidarla. El alumno ha de cuidaruna mascota de manera adecuada. Está enfocado en los primeros cursos de primaria, puesto que el programa está en inglés. Las direcciones de internet que aquí existen están enfocadas a los padres.

jueves, 10 de enero de 2008

Más presentaciones det trabajos... el tercer día.

Aquí hay un breve resumen de las presentaciones que se han hecho hoy.



Se basa en el recurso educativo BlokCAD. Es un programa de piezas para realizar construcciones, como el juego de LEGO. Se ha de descargar para poder utilizarlo. Los objetivos que nos han propuesto se basan en las áreas de matemáticas y de educación plástica y visual. Pinchando en estas áreas se pueden encontrar aún más actividades. El recurso es para alumnos desde educación infantil hasta bachillerato.



Esta página es la que hemos hecho nosotros. Se basa en la presentación de los tangrams como recurso didáctico para enseñar las áreas. También hay diferentes actividades para profundicar en este tema. Está dirigido a alumnos del tercer ciclo de primaria que tengan alguna dificultad y necesiten un apoyo. De esta manera, pueden aprender de manera divertida y atractiva para ellos.

La semana que viene terminaremos de ver todos los grupos y sus exposiciones.



martes, 8 de enero de 2008

Algunas páginas web de compañeros


Hola!
Estos días, en clase, estamos viendo algunas páginas que han hecho los compañeros de clase. Allí, han colgado diferentes actividades y recursos basados en un tema en específico.

A continuación voy a poner aquellas que ya nos han expuesto.
Éstas son todas las páginas que nos han presentado por ahora. Me han parecido muy interesantes, sobre todo los recursos que tienen cada una de ellas.